Klavier

elena

Elena Tolstykh wurde in Sverdlovsk, Russland geboren und wuchs in einer Familie von Theater- und Musikwissen-schaftler auf. Zunächst wurde das Musikalische Lyzeum in Ufa (Russland) mit Qualifikation Lehrerin absolviert. Es folgte das Studium an der Gnesiny Musik-akademie in Moskau, von welcher sie sodann als Musik-wissenschaftlerin, Lehrerin, Redaktor, Forscher graduierte. Die anschließende pädagogische Tätigkeit an der Gnessiny-Musikakademie und das einschlägige Doktoratsstudiums ebenda vollendeten ihre akademische Laufbahn in Russland. Parallel zum Studium unterrichtete sie an der Kinderkunstschule „Sowremennik“ in Moskau die Fächer Klavier, Musiktheorie, Musikgeschichte und musikalische Früherziehung. Die Forschungsreisen für die Doktorarbeit führten sie über Frankreich und Holland nach Deutschland, wo sie an der Georg-August-Universität zu Göttingen ihre musik-theoretischen Kenntnisse erweiterte. Auch im Ausland ließ sie die Lust am Unterrichten nicht los und so hat sie sich als Lehrerin für Klavier und Musiktheorie für Erwachsene und Kinder in Göttingen etabliert. Nach dem Umzug nach Wien ist Elena ihren Lebenszielen treu geblieben und setzte das Unterrichten fort, wobei auch Konzerte in Wien und Paris mit dem Duo "Bell Tango" und die Arbeit am Projekt " ARS-Vienna Hommage an Johann Strauss" vom Team4 dazukamen.

Im September 2005 läuteten (endlich!) die Glocken die Gründung ihrer eigenen Musikschule „Spielstatt“ ein, die sie seit dem mit 100% Hingabe in Kooperation mit der Klaviergalerie Wendl und Lung betreibt.

Aufgaben:
• allgemeine Leitung
• An- bzw. Abmeldung
• Verträge und Personal
• PR und Öffentlichkeitsarbeit
• Räumlichkeitenvergabe
• Buchhaltung

Unter den Schülern der Klavier-Klasse von Elena Tolstykh sind mehrere Preisträger österreichischer und internationaler Wettbewerbe zu finden.

gaya Gayane Matzneller: Geboren in Armenien. Studium Konzertfach Klavier und Pädagogik am Musikcollege in Naltschik, Russland. Es folgte ein Hochschulstudium im Konzertfach Klavier am staatlichen "Komitas" Konservatorium in Eriwan, Armenien, das sie mit Auszeichnung und zusätzlicher diplomierter Qualifikation als Korrepetitorin und Klavierlehrerin bestand. 2003-2005 absolvierte sie eine zusätzliche Fortbildung, im Konzertfach Klavier, in Wien.

Solo- und Kammermusikauftritte in Österreich, Deutschland, Schweiz, Italien, Armenien und Russland. 2006 Diplom bei International Piano Competition "Mauro Paolo Monopoli Prize" in Italien. 2007 Workshop "Musikalische Semantik" in Wien bei Prof. Lyudmila Shaymukhametova.

Seit 1994 ist sie als Pädagogin und Klavierlehrerin in Russland und Wien tätig. Während ihrer Lehrtätigkeit an der Musikschule in Gagra, Abchasien gewannen ihre Schüler zahlreiche Preise beim Festival "Junge Talente Abchasiens" und bestanden Aufnahmeprüfungen an diversen Konservatorien und Musikcolleges in Russland und Abchasien. In Wien erteilt sie Unterricht privat, an der privaten Musikschule Spielstatt und verschiedenen Wiener Bildungseinrichtungen. Seit 2009 ist sie auch als fäche-rübergreifende Koordinatorin der schulinternen Projekte und der Abschlusskonzerte tätig.

"Können und Kommunikation sind in Musik vereint und das ist wohl die beste Freude, die man sich selbst und den anderen machen kann."

Aufgaben:
• Instrumentalunterricht (Klavier)
• Konzertvorbereitung
• fächerübergreifende Koordination
• Wettbewerbe, Ausflüge
• Elternvertretung
• stellvertretende Leitung
• Internationale Partnerschaften und Erfahrungsaustausch

UrszulaUrszula Muszynska wurde in Warschau (Polen) geboren und hat dort ihre musikalische Ausbildung im Alter von 6 Jahren begonnen. Nach Abschluss des Musikgymnasiums in ihrer Heimatstadt folgte das Klavier- und Musikpädagogikstudium an der Staatlichen Hochschule für Musik und darstellende Kunst Stuttgart in der Klasse von Prof. Andrzej Ratusinski, Florent Boffard und Nicolas Hodges. Anschliessend studierte sie in Wien bei Paul Gulda. Zur Zeit absolviert sie ihr Kompositionstudium an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien.

Ihre Unterrichtserfahrung hat sie in den letzten 9 Jahren in verschiedenen Länder Europas gesammelt (u.a. in Deutschland, Polen, Frankreich und Österreich). Die individuellen Bedürfnisse des Schülers stehen in ihrem Unterricht stets im Vordergrund, wobei auf den kreativen Umgang mit Repertoire gesonderter Wert gelegt wird.

Natalia Natalia Gubkinawurde in Archangelsk (Nordrußland) als Tochter eines Chordirigenten und einer Ingenieurwissenschaftlerin geboren. Sie absolvierte in ihrer Heimatstadt eine Musikschule im Fach Klavier und ein Musik-College im Fach Musiktheorie mit den Nebenfächer Gesang und Klavier mit ausgezeichnetem Erfolg. Danach erlangte sie in einer Expositur des Leningrader N. A. Rimsky-Korsakov Konservatoriums in Petrozavodsk (Karelien) die Abschluss-Qualifikationen „Lehrerin“ und „Musikwissenschaftlerin“. Zwischenzeitlich trat sie gemeinsam mit ihrem Klavierprofessor in einigen Konzerten auf. Sie dissertierte im Fach Musikwissenschaften am Russischen Institut für Kunstgeschichte in St. Petersburg.

Natalia sammelte durch jahrelange Lehrpraxis und Forschung in mehreren Bildungseinrichtungen in Russland, Deutschland und Österreich vielseitige Erfahrungen im Klavier- und Gesangsunterricht. So war sie acht Jahre lang als Dozentin für musikpädagogische Fächer am Lehrstuhl für Musik-Erziehung und -Ausbildung an der Russischen Staatlichen Pädagogischen A. I. Herzen-Universität in St. Petersburg angestellt. Seit 2006 unterrichtet sie als Fachlehrerin für Jazz-, Popgesang und Musical im Musikzentrum Hugo-Wolf am Akademischen Gymnasium in Graz und forscht an der Kunst-Uni Graz.

In ihrem Klavier- und Gesangsunterricht legt Natalia nicht nur auf ein geschmackvolles Repertoire, gute Technik und die gesundheitlichen Aspekte der Atemtechnik Wert. Sie versteht es besonders die Persönlichkeit der Lernenden durch emotionale Natürlichkeit im Singen und Spielen zu fördern. Sie behandelt gerne tiefergehende Fragen aus der Musiktheorie, Formenlehre und Musikgeschichte. Dies motiviert die Noten richtig zu lesen und erleichtert das Auswendiglernen. Auf Wunsch kann im Unterricht auch das Spielen nach Gehör als spezielle Fertigkeit entwickelt werden. Denn es ist eine besondere Kunst und Freude, zu singen und sich selbst am Klavier begleiten zu können.

Aufgaben:

- Instrumentalunterricht (Klavier)
- Gesangsunterricht (Stimmbildung, Jazzgesang und Musical)
- Konzertvorbereitung für Kinder und Erwachsene